濑亚美莉喷奶番号 冬季趣融会 乐享大轮回——“咱们与将来”姿首课程配景下的冬季户外体能融会游戏

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— 冬季体能 —

SPORTS

冬季是积累能量、教师体魄的绝佳时节。《指南》健康领域指出幼儿要具有一定的合乎才气，并能在较冷或较热的户外环境中行为。为激勉幼儿积极参与体育行为的意思意思，普及对冷空气的感受力和不畏严寒的知晓品性。基于“咱们与将来”姿首课程配景下，秉持“儿童探索在前，教师救援在后”的自主训诫理念，我园字据季节特质诊疗了户外融会姿首。从12月份运行，积极探索冬季户外行为的体式，开展了以“冬季趣融会 乐享大轮回”为主题的户外体能融会游戏。

同期，期骗后天不良的环境上风，我园打造了一个独具特色的溜冰场。通盘冬季孩子们乐享融会带来的乐趣。

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GAMES

聚焦体能师幼共研

基于儿童视角的游戏行为操办理念，教师与幼儿共同探讨了“什么是体能大轮回？怎样玩？使用哪些器械？”等关系话题。

孩子们通过“说一说”、“画一画”的花样，踊跃抒发我方的念念法，积极共享对体能大轮回行为的操办与创念念。

体能大轮回应该是不休地玩，就像咱们普通玩的闯关游戏一样。

我可爱玩冒险、跑酷的游戏，还念念用木质积木搭独木桥，玩走独木桥游戏。

幼儿园里的器械有好多，我念念用爬梯、轮胎，跑酷器材，还不错用均衡木、呼啦圈、梯子......咱们还不错借助其他材料，比如绳索、篮球、地垫。

在操场上围成一个圈，不错从这头滚到那头。

各教研组教师针对幼儿的年事特征和意思意思嗜好，围绕“什么是体能大轮回？”、“大轮回怎样贯彻自专揽念？”以及“融会阶梯和主题设定”等关系问题，张开了深刻的教研探讨。

GAMES

我的游戏我参与濑亚美莉喷奶番号

孩子和老诚们进行了屡次疏导和探索，仔细考量了我园户外地点的地形、面积，材料的数目、脾气，主题的训诫性、真谛性等，造成了各年级组我方的决策。师幼协力摆放器械，尽心移交主题场景，最终打造出了山外有山的户外行为空间。

GAMES

我的游戏我畅玩

不同的情状式游戏场景，孩子们却领有相通的兴奋。让咱们一同感受现场的氛围吧！

大班的体能主题是《重走长征路》，通过斥地“爬雪山”“过草地”“四渡赤水河”“飞夺泸定桥”等形状，神秘地将走、跑、跳、钻、爬、均衡等一系列动作交融其中。孩子们四肢敏捷地跨过阻止物，无邪地玩转悉数器材，尽情体验着融会、挑战带来的兴奋和心情。

中班的主题《活力小骁雄》，场景移交罢免由易到难、动静纠合、轮番渐进的特质，孩子们在松树迷宫中奔走、在均衡桩中行进......天然额沁微汗，但乐在其中。

小班的主题《冬日乐滋滋》，宝贝们天然年事小，但也不甘寂寥，他们时而“登山渡海”，时而“匍匐前进”，时而“健步如飞”......每个宝贝皆自信、勇敢的和老诚们沿途感受体能融会带来的兴奋。

GAMES

发现问题 惩处问题

幼儿在“玩中学”“学中玩”，体能轮回的经由中孩子们发现游戏存在的问题并积极主动寻找惩处问题的步调。

咱们皆从这里开赴，等的时候好长，我皆不念念玩了。木梯这里也有些拥挤。

咱们不错斥地多个进口和出口，这么就不会堵住了。

我发现存好多木板上皆有霜，走上去就滑到了。

咱们不错把木板翻过来，能够请老诚帮咱们拿一块抹布，咱们擦干净就好了。

进口那边，我念念和好一又友比竞走曩昔，可就一条赛谈。

咱们大班水泥路南侧通谈莫得斥地阻止物，太浅薄了，不刺激、不好玩。

小树掌握的水泥台阶很难走，咱们不错试试。

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酷爱的溜冰场

我园充分期骗天然环境上风，为幼儿尽心打造了独具特色的溜冰地点。孩子们在溜冰场上使用溜冰器材尽情嬉戏，他们或坐于溜冰车上，或牵引同伴在冰面上严慎前行，欢声笑语填塞于通盘溜冰地点。在溜冰行为中，孩子们不仅教师了身段的和谐才气，还掌持了在冰面上保管均衡的工夫。溜冰场的每个旯旮皆纪录了他们欣喜的萍踪，成为他们童年缅念念中一抹显著的征象。

在探索体能大轮回阶段，孩子们作为游戏的主角，发生了好多故事，故事中有他们心思、心情的宣泄，也有社会来回的外显，还有他们克服坚苦、治服自我的经由。

教师作为游戏的提醒者、参与者和学习者，通过边不雅察边磋议的花样，与幼儿们共同朝上，共同探索出了冬季户外体能开展的多种体式。

冬季户外融会是增强幼儿体质、培养不畏严寒精神的首要门路。通过户外体能融会游戏、玩冰等姿首，孩子们不仅能在欣喜中教师身段濑亚美莉喷奶番号，还能培养团队配合才气和念念象力。让咱们携起手来沿途饱读动孩子们走出和气的室内，到户外进入冬季的挑战吧！

发布于：北京市